FR-TUL

Et voila les Shadoks, La saison 1, archives Ina

Une série de Jacques Rouxel, voix de Claude Piéplu (1968).

Au fil des rencontres et des questions...

3/2/2019 : jeter le bébé avec l'eau du bain !

Résumé: A partir de l’étude d’un corpus de manuels réuni par J.A. Caravolas et de manuels publiés en Tchécoslovaquie au 20^ème siècle, cet article observe les différents usages et contenus de la catégorie didactique de « spécialité. » Contrairement aux habitudes contemporaines, la « spécialité » est très rarement une « profession » à l’époque des Lumières. La pensée didactique de l’époque s’attache davantage à spécifier le profil de l’apprenant. C’est l’invention du 20^ème d’ancrer la « spécialité » dans la méthode d’élaboration des contenus d’enseignement et d’ouvrir ainsi un éventail illimité d’objectifs spécifiques.

Une version abrégée de l'article a été publiée dans la revue CASAL 2017/1, p.159. ISSN 1804-9435.

Devoir à la maison et exercices supplémentaires (facultatif)

Les Lip, l'imagination au pouvoir est un film documentaire français réalisé par Christian Rouaud, et sorti au cinéma en 2007. Il revient sur la grève ouvrière la plus emblématique de l’après Mai 68, la grève de l'usine Lip située dans le quartier de Palente à Besançon (Doubs), C'est le premier exemple d'autogestion en entreprise avec notamment la reprise du travail des employés à leur propre compte.

https://fr.wikipedia.org/wiki/Les_Lip,_l%27imagination_au_pouvoir

Méthode verbo-tonale de Guberina par M. Kaneman-Pougatch et E. Pedoya-Guimbretière. Plaisir des sons. (1989) p.70

Alain Bashung - 1991

Texte lacunaire [S] : SS -  [Z] : S

L'aspect socio-politique de l'autre français

F2D, DM pour le mardi 12 février 2019.

DM pour le 14/02/2019

Chansons : " Tu verras" de Claude Nougaro. Texte à compléter

Interprétée par Guy Béart - 1966

NSF1 - Cahier d'exercices. P. 131

Cílem kurzu je poznávání historické a současné společnosti Francie a francouzsky mluvících zemí, opakování základních struktur jazyka, upevnění jazykové úrovně  B1 s využitím komunikativního programu, který je postaven podle metody učebnice Le Nouveau Sans Frontières 2 a dalších autentických materiálů.

Obecná francouzština B1 - Mírně pokročilí - Úterý 10.50-12.20 - 14 týdnů  19/02/2019 - 14/05/2019 - 8.března 19/11, Liberec ve škole STAMINA

Cílem kurzu je poznávání historické a současné společnosti Francie a francouzsky mluvících zemí,  opakování základních struktur jazyka, upevnění jazykové úrovně B1 a dosáhnutí úrovně B2 s využitím komunikativního programu, který je postaven podle metody učebnice Le Nouveau Sans Frontières 2 a dalších autentických materiálů.

Obecná francouzština B1/B2 - středně pokročilí - Úterý 12.30-14.00 - 19/02/2019-14/05/2019 - 8.března 19/11, Liberec ve škole STAMINA

Le cours s’adresse à des apprenants de niveau B1 et + et leur propose un apprentissage du français à partir de l’étude de contes régionaux, folkloriques ou littéraires.

Contes et folklores régionaux - Úterý -14:05 -15.35 - 19/02/2019 - 21/05/2019 - 8.března 19/11, Liberec v škole STAMINA

Textes à compléter :

Falaises indécises - Raymond Queneau. Morale élémentaire. 1975

Osez Joséphine - Alain Bashung. Osez Joséphine. 1991

Les vaches - Maurice Carême. La lanterne magique. 1947

Cílem kurzu je poznávání historické a současné společnosti Francie a francouzsky mluvících zemí, opakování základních struktur jazyka, upevnění jazykové úrovně  B1 s využitím komunikativního programu, který je postaven podle metody učebnice Le Nouveau Sans Frontières 2 a dalších autentických materiálů.

Obecná francouzština B1 - Mírně pokročilí - Čtvrtek 10.50-12.20 - 14 týdnů 21/02/2018 - 16/05/2019 - 8.března 19/11, Liberec ve škole STAMINA

Tento kurz je určen pro studenty na úrovně A2 a vyšší, 
kteří chtějí prohloubit francouzštinu prostřednictvím učením krátkých básní. 

Čtvrtek 12.30-13.30 - 10 týdnů  - 21/02/2018 - 25/04/2019 
8.března 19/11, Liberec ve škole STAMINA

DM - F2C pour le 26/02/2019