Jdi na obsah Jdi na menu
 


Recherches / Publications

Příspěvky

Le français pour travailleurs scientifiques et techniques - niveau intermédiaire

5. 11. 2022

Věra Stauchová, Miroslav Pravda

Francouzština pro védecké a odborné pracovníky. Praha, Academia, 1987.

Miroslav Pravda, Vilma Plánská, Milan Hron

 

Le français pour travailleurs scientifiques et techniques

5. 11. 2022

« Le français pour travailleurs scientifiques et techniques » de Věra Stauchová et Miroslav Pravda, Prague, 1963. Analyse des pratiques du français sur objectifs spécifiques.

Revue Synergies Monde. N.8 – 2011, T.II. L. Cailler, S. Borg (ed.) Globalisation et contextualisation des pratiques. Sborník mezinarodního kolokiu Français sur Objectifs Universitaires, Forum Héraclès – Univerzita via Dominitia, Perpignan 2010, ISSN : 1951-6908, s. 255-265.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Manuel de langue pour les mécaniciens monteurs étrangers

22. 10. 2022

Jazyková příručka pro zahraniční montéry - LIAZ - Rýnovice - 1963

 

Du Rex Francorum au Roi de France I

12. 10. 2022

Roman national et documents sigillaires. Du supposé Clovis à Philippe II Auguste.

 

Du Rex Fracorum au roi de France II

11. 10. 2022

Roman national et documents sigillaires. Les Plantagenêts Rex Franciae

 

Du Rex Francorum au Roi de France III

10. 10. 2022

Roman national et documents sigillaires. Louis XIII devient Roy de France.

 

Du Rex Francorum au Roi de France IV

9. 10. 2022

Roman national et documents sigillaires. Coup de 1633 et construction mérovingienne

 

Du Rex Francorum au Roi de France V

8. 10. 2022

Documents, biographie et sitographie.

 

Petites causeries françaises

7. 10. 2021

 Ein Hilfsmittel zur Erlernung der französischen Umgangssprache ( Un outil pour apprendre le français courant)

Georg Stier – (Otto Dänzger à partir de la 13ème édition, 1927) Traduction de l'avant-propos

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

La méthode Robert Anson

5. 10. 2021

Cours de français – Samouczek Francuski. 1947. Traduction de l'avant-propos

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Les secrets des vaches

19. 9. 2021

Un référent historique à Carême et Hugo

- Io et Hermès

- Les vaches (Maurice Carême 1947)

- La vache (Victor Hugo 1837)

- Isis allaitant Horus, coiffés du globe terrestre

- La vache sacrée d'Hathor

- Le Coran : Al Baraqa

- Rembrandt: Le boeuf écorché

- A.L.M. : la naissance de l'Alphabet

Une collocation : " le regard des vaches "

- Un intertexte alternatif : Aldous Huxley et William Blake : les portes de la perception

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

L'idéologie du vocabulaire

19. 9. 2021

- Un grand train mené bon train : la lutte des classes par Capital.fr

- L'exemple du Jablko tchèque : c'est une pomme puisque la Terre était plate !

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Sociolecte et incompréhension

30. 6. 2021

l'inégalité sociolinguistique du justiciable - 3 exemples
 

 

Une fonction étiologique du conte : la réécriture de l'Histoire

18. 2. 2021

L'exemple de la Vouivre

La Vouivre (Mélusine)

- Vidéo : La légende de la vouivre d'Anniviers contée par Manu Zufferey.

- La vouivre: créature légendaire

- Le village d'Equevillon dans le Jura: héraldique

- Le village de Mouthier, fiche didactisée ; l'histoire de Nicolas Morel dans : Contes et légendes de Franche-Comté - Jean Defrasne - Nathan - 1962 - D'après le texte mis en ligne sur le site de Nicolas Petit  http://npnet.chez.com

- La "Coulobre" et le "Cabro d'or" , "Vouivres provençales"

- La Biscione des Visconti, le logo d'Alpha-Roméo et de Starbucks

- La Mélusine et la fabuleuse lignée mérovingienne

Conclusion : totémisation et folklorisation de l'histoire

- ISIS : cachez cet ancêtre que je ne saurais voir !

- Liens

https://www.fr-tul.cz/clanky/contes-et-folklores-regionaux/la-vouivre-totemisation-de-l-histoire.html

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Le "oui aspiré"

11. 2. 2021

Etrange perception refoulée du "ouais" ingressif.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Jeux et créativité en classe

4. 12. 2019

Dernière mise à jour : Quizz sur la Francophonie B2 et + https://jeopardylabs.com/

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Cyberlangue et langue des jeunes

22. 5. 2019

Současná mluvená francouzština Obsah akce - podrobný přehled témat výuky: Seminář se zaměřuje na současnou mluvenou francouzštinu, která je ovlivněna novými trendy: zkracování slov, používání názvů značek namísto produktů popisu samotné reality, verlan (mluva mladých Francouzů – přehazování pořádku slov slabik), anglicismy, argot atd. a nakonec seznámení s jazykem sms a chatu, který se rozvíjí pod vlivem mluveného slova. Cílem je seznámit posluchače s těmito trendy za použití autentických materiálů písemné i mluvené formy.

Dernière mise à jour : 22/05/2019

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Langue des jeunes: l'autre français

7. 2. 2019

L'aspect socio-politique de l'autre français

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

FRANCOIS GOUIN’S SERIES METHOD

4. 2. 2019

1- The aim of this article is to present François Gouin’s series method which associate the action to the word to reinforce the learning of the vocabulary. This intuition has found a similar approach during the twentieth century in the research in psychology directed by James Asher. These exercises are always recommended for the beginners’ levels. The author presents here typical activities enriched by using them together with an audiovisual support: Percy Adlon’s Out of Rosenheim. Francois Gouin’s series method. ACC Journal XI, Liberec 2005, ISBN 80-7083-966-X, pp.92-97.

2- Example of  a Series Method for a Class of french : video by Madame McGrath

3- Je prends l'assiette : extrait du film Je suis timide mais je me soigne, Pierre Richard (1978)

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 1

La Catégorie de « spécialité » à l'époque des Lumières et aujourd'hui

3. 2. 2019

Résumé: A partir de l’étude d’un corpus de manuels réuni par J.A. Caravolas et de manuels publiés en Tchécoslovaquie au 20ème siècle, cet article observe les différents usages et contenus de la catégorie didactique de « spécialité. » Contrairement aux habitudes contemporaines, la « spécialité » est très rarement une « profession » à l’époque des Lumières. La pensée didactique de l’époque s’attache davantage à spécifier le profil de l’apprenant. C’est l’invention du 20ème d’ancrer la « spécialité » dans la méthode d’élaboration des contenus d’enseignement et d’ouvrir ainsi un éventail illimité d’objectifs spécifiques.

Une version abrégée de l'article a été publiée dans la revue CASAL 2017/1, p.159. ISSN 1804-9435.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Entre F.O.S. et français général

25. 1. 2019

En partant du constat d'un désaccord entre les auteurs à propos de la possibilité d'enseigner une langue de spécialité aux débutants, cet article cherche à établir la différence entre le français général et le français sur objectif spécifique (FOS). Après avoir rappelé une brève histoire du FOS au 20ème siècle et observé la difficulté d'inscrire la spécificité au sein des contenus d'enseignement essentiellement transversaux, l'article propose, en reprenant la définition de Magiante/Parpette, de limiter la spécificité du FOS à sa méthode a posteriori d'élaboration des contenus.


Une version de cet article a été publié dans Le Français Dans Le Monde, numéro 357, mai-juin 2008, ISBN 978-2-09-037048-5, pp.36-38

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Typology of Methods of Teaching Foreign Languages

1. 1. 2019

This paper presents a typology of methods of teaching foreign languages throughout history as it is conceived by French historian and epistemologist Henri Besse. It shows that few phenomena are enough to describe a large number of methods. Using Kantian logic, this article supposes that a category is attached to each phenomenon and any method answers the question of the realization and non realization of the phenomenon. The article presents how each method answers the questions in a table which marks the presence or the absence of the phenomenon. After showing the advantages and the limits of such a typology, the article supposes the pendular movement that appears for each category could be considered as a « cognitive function characteristic for human societies » quoting Konrad Lorenz.

Communications scientifiques de l’Eurorégion Nisa XIV, ACC Journal, Liberec 2008, ISBN 978-80-7372-379-8, pp. 222-227

Last update : 23.08.2021

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Typologie des fonctions de l'image

24. 8. 2016

3 manuels tchéco-slovaques entre 1964 et 1993 (en construction)
 

 

La défense de l'héritage culturel comme obstacle épistémologique

27. 7. 2016

Napoléon a ramené l'obélisque de la Concorde !

Les perles des profs et des autres dissidents

Vidéo : Henri Guillemin sur Bonaparte : Le Sphinx avec moi !

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Les articles c'est schtroumpfant !

23. 7. 2016

Une fonction des articles / déterminants : transcription d'une situation en classe.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Le pendule de l’histoire de la D.L.E.

21. 7. 2016

Une première version de cet article a été publiée dans les Actes de la conférence internationale Profilingua 2005, Université de Bohème de l’ouest à Pilsen, Pilsen 2005, ISBN 80-7043-424-4, pp.104-109.

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

L’OBJET DE LA D.L.E.

13. 6. 2016

Verbum Analecta Neolatina VIII

Abstract: The paper aims to characterize the reading task as a situation in which it is the communicative reader that leads the dialogue. By formulating hypotheses, the learner poses questions to the text which will answer. In this case, the demarcation between speaking and written language is not pertinent. The prereading tasks also presuppose the validity of the notion of “category” that help reduce the text to a few descriptive parameters. Classroom activities are arguments that weaken the eclectic and post-communicativist criticisms addressed to the communicative approach by pointing out an non-reducible personality of the learner. Another weak point of these criticisms resides in the history of epistemology. Francis Bacon also plead for a non-reducible personality of the substance and unhappily predicted that chemistry as a science was impossible to be founded.

 

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

La légende Baoulé

30. 5. 2016

1- Une transcription de Bernad Dadié

2- La disparition d'Ano, une analyse (eurocentrique) de la légende Baoulé

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Qu'est-ce qu'un bon élève ?

25. 3. 2015

DĚJINY DIDAKTIKY JAKO METAKOGNITIVNÍ FUNKCE PŘI VÝUCE CIZÍHO JAZYKA

Tento článek prezentuje výzkumnou práci v rámci interního grantu Fakulty přírodovědně-humanitní a pedagogické, TUL (Interní Grantová Soutěž-IGS-FP-TUL-č. 114/2009 -Č.j.:.KRO/231/2009). Jejím cílem je poukázatna vývoj metodiky výuky a studia jazyků v celé historii z pohledu metakognitivní strategie. Tato strategie, zde prezentována jako výsledek výzkumu, je přítomna v klasifikaci R. Oxford jako způsob jak řídit a plánovat učení.

En - History of methodologies as a cognitive strategy

Fr - La perception de l'histoire de la DLE comme fonction métacognitive intervenant dans le processus d'enseignement/apprentissage des LE

 
Celý příspěvek | Rubrika: Recherches / Publications | Komentářů: 0

Fonetická metoda Kodymova

13. 6. 2014

Fonetická metoda Kodymova

Louis Castan,  en collaboration avec Pierre Fouché et René Kubinsky.

traduit du tchèque :

Ed.Kodym, Prague, 1944

Traduction française (en construction)